Fiches info

Formation professionnelle

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Le paysage 

La formation professionnelle : définition, enjeux et modalités

La formation professionnelle tout au long de la vie : points clés formation initiale / formation continue

La formation professionnelle : les dates clés  - Fiche 2013

Le nouvel écosystème de la formation professionnelle continue - Fiche janvier 2019

 

Mettre en oeuvre des actions de formation professionnelle

Développer les compétences des salariés de sa structure par la formation continue : étapes et dispositifs  - 2015

     Le  CPF - Compte personnel de formation : voir la rubrique pour les points clés et les actions de formation éligibles  - Janvier 2019

 

Les formations certifiantes (diplômes, titres, CQP, certificats de compétences, habilitations)

L'ingénierie de certification : la création des diplômes d'Etat, des titres professionnels, des CQP et autres certificats
Ce guide est destiné à accompagner les organismes de formation qui découvrent l'ingénierie de certification. Il présente le cadre général et propose des repères méthodologiques. 2015

Les deux types de certifications : visant des métiers ou des compétences - Juin 2019

Les blocs de compétences - Fiche CPNEF-SV   Juin 2019

Les blocs de compétences (définition extraite d'un dossier publié par la CNCP) - 2018

Les formations professionnelles certifiantes dans le spectacle vivant : types  et autorité de tutelle

Cadre national des certifications : grille des 8 niveaux, applicable en 2019 - Janvier 2019

Ci-dessous pour mémoire : les anciennes grilles de niveaux de qualifications sur la base de référence de 1969 de I à V, établies par la Commission Professionnelle Consultative du spectacle vivant du ministère chargé de la culture sur la base de la nomenclature inter-professionnelle, servant à classifier les formations certifiantes :

 

Créer un QCM  : les règles de base des questionnaires à choix multiples - 2017

 
 
 
 
 

La qualité en formation : certification des organismes

Actuellement 2017  : le Datadock

Datadock c'est :
1) une procédure administrative de référencement des organismes de formation dans une base de donnée unique à tous les financeurs, à partir de critères de qualité. Selon les informations fournies, les financeurs (OPCO,  Régions et Pôle emploi) décident de prendre en charge ou non les formations référencées dans la base du Datadock.
2) des contrôles de conformités des OF.

Liste des critères et indicateurs de qualité de la formation professionnelle, pris pour application du décret n° 2015-790 du 30 juin 2015, requis par les

Dès janvier 2021 : obtenir une certification qualité

Il s'agit d'une nouvelle obligation qui annule et remplace le décret ci-dessus au 1er janvier 2021.
La procédure permet aux organismes de formation d'obtenir une certification qualité portant sur l'ensemble de leur activité. Cette certification qualité est délivrée par une organisme tiers autorisé par le Cofrac (Comité français d’accréditation). 

L'obtention de la certification qualité conditionne l'accès aux financements mutualisés ou publics (OPCO, Régions, Pôle emploi), des stages de formation, formations en alternance, VAE, bilans de compétences.

En pratique : les organismes de formation et les CFA doivent s'adresser à un des organisateurs certificateurs autorisés par le Cofrac pour obtenir la certification. Voir la liste.

Le référentiel national de qualité comporte 7 critères :

  • L’information des publics sur les prestations, les délais d’accès et les résultats obtenus ;
  • L’identification précise des objectifs des prestations et leur adaptation aux publics bénéficiaires lors de la conception des actions ;
  • L’adaptation des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation aux publics bénéficiaires lors de la mise en œuvre des actions ;
  • L’adaptation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement des prestations lors de la mise en œuvre des actions ;
  • La qualification et la professionnalisation des personnels chargés des prestations ;
  • L’inscription du prestataire dans son environnement socio-économique (nouveau) ;
  • La mise en œuvre d’une démarche d’amélioration par le traitement des appréciations et des réclamations.
    Ces 7 critères sont assortis d'indicateurs de mesure.

Nouvelle législation : 

Décret n° 2019-565 du 6 juin 2019 relatif au référentiel national sur la qualité des actions concourant au développement des compétences 

Arrêté du 6 juin 2019 relatif aux modalités d'audit associées au référentiel national mentionné à l'article D. 6316-1-1 du code du travail